Вид для печати
Основная, я бы даже сказал повседневная техника, которую я применяю, это техника рассеивания внимания. Вырожаясь неопределенно, с филосовским уклонам так сказать, заставляю людей задумываться, обращая свое внимание в мысли, привожу примеры, уточняя их ощущения...но вот беда, я сам теперь какой-то мутный, и как только я прочитаю ваши советы и техники, я стану им следовать, с благодарностью, которую вы получите от меня)))Пишите, пожалуйста, что думаете по этому поводу, спасибо за советы!
Намек, как гипнотический метод. Очень часто человека не нужно долго гипнотизировать, применяя сложные гипнотические техники, создавая человеку специальные условия для гипноза. Достаточно дать ему соответствующий намек, чтобы ввести человека в транс, если знаете, его скрытые мысли, тайны или слабые места, пороки этого человека, которые он скрывает и он в управляемом трансовом состоянии, готовый выполнить любые ваши приказы. А иногда человек решает очень сложную проблему, но не может найти ответа, а гордость ему мешает спросить правильное решение, ну а вы знаете, решение и, тактично, не давая готового решения, чтобы не обидеть человека намекаете на ответ. При этом человек переходит в состояние сверх бодрствования, то есть в состояние творческого экстаза, наиболее продуктивного трансового состояния. Здесь главное уловить момент, когда человеку необходима подсказка в виде намёка. И если вы научитесь постоянно добиваться у своих клиентов этого состояния просветления, то можете считать себя мастерами транса, даже не владея всеми остальными методами. Но даже научится побуждать клиента задуматься над смыслом скрытом в намёке, к примеру, в пословице или в поговорке, уже есть высшая степень мастерства вхождения в трансовое состояние. А разгадывание, размышления или медитация над сутью намёка часто является техникой самостоятельного установления себе, но необходимого гипнологу гипнокода. На этом построены многие трансовые техники, которые используют умные, тактичные учителя в школах, часто даже не подозревая, что используемые ими методы являются гипнотическими. Попробуйте говорить намеками, пословицами, поговорками и загадками.
Знаете каждый раз когда я захожу на этот форум..., надеюсь прочитать здесь что либо стоящее... и углубляясь все глубже и глубже в содержание написанного..., начинаю понимать зачем вообще все это... и стоит ли продолжать делать, то что делал ранее...
И читая букву за буквой, слово за словом, испытывая некоторые ощущения по поводу прочитанного, забываю о том, (уже не важном:) что было написано... Затем включив голову и пропуская ряд образов, картинок и выбираю из них более полезные и актуальные к данному вопросу... Чуть позже они становтся шаблонными... и с каждым следующим разом... становится все легче и легче... отвечать
Данная методика основана на разгадывании снов. Сейчас огромное количество публикуется различных сонников или различные специалисты по разгадыванию снов предлагают свои услуги. Но сюжет сна можно использовать для постановки необходимого внушения и даже установлению гипнокода. Когда человек начинает рассказывать свой сон, он его частично вновь переживает, к тому же сообщает свои самые сокровенные, подсознательные мысли, желания и страхи. А это уже готовое трансовое состояние, с указанием мест «якорных стоянок», достаточно присоединиться к сюжету сна со своим рассказом либо с комментарием, в котором повернуть суть сна в выгодном вам русле и гипнокод подсажен (целую баржу программ, как положительных, так и отрицательных, можно присоединить). Говорить следует уверенным повелительным тоном, не терпящим возражения, при этом можно ссылаться на громкие авторитетные имена и сборники снов, если своего авторитета вашему клиенту не хватает. Между прочим, большинство специалистов по разгадыванию снов так и поступают, они сон не разгадывают, а кодируют человека на необходимое им действие.
Предупреждаю, что за использование данного метода вас будут, мягко говоря, ругать все от самых великих святых до последних сатаннистов и атеистов. Я привожу его здесь только потому, что меня удивил эффект вызванный применением метода. Точнее сказать, применялась целая последовательность методов, при этом метод разрыва шаблонов, выступал как связующее звено между разными методами. Итак, ко мне пришла ученица старших классов, девушка очень религиозная и воспитана в строгих христианских правилах. Она пожаловалась на постоянно её мучавший сон, где её домогается змей, который обольстил когда-то Еву, предложивший той яблоки рая. Она описала змею довольно подробно, в очень ярких красках, особенно подчеркнула, что на спине ее высвечиваются три шестерки красного цвета. Я сразу понял, что повзрослевший организм девушки пришел в противоречие с её, чрезмерной религиозностью. А так как мне не хотелось разрушать ее религиозность, то я использовал уже имеющийся легкий транс религиозного человека, усиленный воспоминанием кошмарного сна, стал ей задавать серию вопросов. Тем самым, углубляя трансовое состояние. С последующей целью поставить необходимый гипнокод. При этом, вопросы ставил так, чтобы заранее получить положительный ответ: «Ты согласна, что Бог всех любящий, бесконечно щедрый, всевидящий и всё знающий?» (А кто этого не знает?) Получил утвердительный ответ. «Согласись, что Он предполагал, что люди не выдержат испытания змеёй и яблоками, хотя и способны решать очень сложные задачи, а не только проблемы с выбором еды в раю?» Опять получил утвердительный ответ. «Это означает, что Он специально допустил людей к решению этой гастрономической задачи?» И снова получаю нужный ответ. И в этом месте я задаю провокационный вопрос, которым не только углубляю транс, но и разрываю сложившийся шаблон мышления религиозных людей (сейчас и у вас, его разрушу). «Согласись, Он выгнал людей из рая не из-за яблок, от которых часто бывает понос, а за то, что они вместо яблок должны были съесть змею, но, решив не верно задачу, не съели? И Он именно за это наказал людей родовым страхом перед всеми змеями, в том числе и страхом из твоего сна?» Девочка опять, как я и предполагал, утвердительно согласилась и эта именно мысль перевела её на более глубокий уровень транса, где можно было уже ставить необходимую гипнотическую программу. Я ей предложил, когда в следующем сне змей опять прейдет, то она, как хозяйка своего сна, должна поймать и съесть эту змею, переварить её и сходить в туалет, обязательно смыв все, что в унитаз попадет. Гипнолог не должен стеснятся говорить с клиентами и на подобные темы, даже с представителями противоположного пола. А затем добавил, что через некоторое время после этого сна ты встретишь молодого человека, с кем будешь встречаться, как со своим сексуальным потенциальным партнером. Я вывел девушку из трансового состояния простым шлепком в межбровье. А через несколько дней она мне сообщила, что летом, сразу после выпускного бала она выходит замуж. А потом, смутившись, добавила, что после сеанса в туже ночь у нее был странный сон, что она съела своего змея, и у нее утром начался сильный понос, после чего кошмары не повторялись.
сильно...
Одна ученица, рассказала, как она загипнотизировала одного из учителей. Она просто подошла к нему, когда вокруг него была большая группа учеников и те, одновременно галдели, то есть, как это принято у детей, говорили все разом, а учитель был не в состоянии отвечать на все вопросы одновременно. Говоря языком гипнотизеров, внимание его было рассечено. Ученица подошла к учителю и начала не столько спрашивать его, но утверждать свои формулировки (точками проставлены месте, где ученица дожидалась положительной молчаливой реакции своего клиента): «вы же видели, что я писала…, вы брали в руки мою работу… и, читая ее хвалили…». А затем просто сказала, что ответы, которые она ему, вроде бы сдала, находятся у него в кармане, и он обещал ей отличную оценку. Учитель разумеется, полез в карман и не найдя там ответов, был вынужден согласиться с тем, что потерял их и поставил молодому манипулятору необходимую той отметку. Учителя, овладевайте гипнозом! Он вам нужен.
Один продавец сувениров продемонстрировал мне технику наведения трансового состояния, которую можно легко приспособить к школьной жизни. Он начал рассказывать мне, когда увидел, что я заинтересовался выставленными на витрине деревянными резными шахматами, как он со своими товарищами резал шахматы из камня. При этом смотрел на меня сверху вниз и отслеживал мои реакции, между фразами делал небольшие остановки, чтобы я смог в своем воображении представить все, что он расскажет. «Мы подбирали камни по цвету, текстуре. А затем резали их, кусочки склеивали, предварительно расположив цифры и буквы по периметру доски (в этом месте он артистично провел рукой в воздухе, где должна располагаться создаваемая в воображении доска) и полировали её. Точили фигуры, в виде рыцарей или, по заказу клиента, придавали им необходимые формы. Шахматы были прекрасными и тяжёлыми, ими можно было даже по голове ударить…». В этом месте он свой метод смазал, так как мысль о том, что кто-то кого-то ударит, чаще выводит клиента из трансового состояния, особенно, если собеседник сам владеет гипнотическими методиками, хотя для лиц неискушенных эта фраза наоборот может привести на очень глубокие уровни. Повторюсь, в данной технике есть все элементы гипнотического наведения, даже ритм и подача рассказа все работает на транс. Необходимо только подставлять в структуру текста свои формулы и приказы, гипнокоды. Подумайте, как это можно сделать.
Данный метод хорошо работает, если вы решили прекратить скандал между двумя или тремя лицами, очевидцем, которого стали (в современной школе часто родители требуют от учителей повышения не знаний, а оценок для своих детей и, забыв уважение к учителю, скандалят). Вы как бы случайно заходите в кабинет (комнату), откуда слышен скандальный шум и, определив, кто там находится, задаете вроде бы нелепые вопросы. К примеру, вы видите, что в данном скандале замешаны одни люди, поэтому начинаете поочередно спрашивать их о других, которых здесь нет и, возможно скандальщики даже их не знают, но вы все равно их спрашиваете, где они могут быть, описываете их внешний вид, их походку, доказываете, что они только сейчас шли сюда. Вы должны сформировать внутри опрашиваемых образ «искомых» людей, понижая с каждым словом громкость своей речи, можно еще и подстроиться к ритму дыхания собеседника. А когда вы заметите, что собеседник сосредоточил свое внимание на внутренних образах, резко меняйте тему разговора в русло о не здоровом цвете лица, нервной дрожи (говорить следует так, чтобы собеседник с вами соглашался, не комментируя вас) и плавным, приглашающим к выходу движением руки выводите собеседника на свежий воздух. Часто можно собеседника даже взять незаметно за локоть и просто вывести из зоны конфликта, он (чаще она) не только не заметят этих прикосновений, но даже в этот момент начнут вам доверительно «изливать душу». А вы в знак согласия с его (её) бедами кивайте головой. Однако помните, что метод работает только в том случае, если те, от кого вы уводите конфликтующих, сами не сорвут ваш процесс примирения, не поняв ваших намерений. Также помните, что все ваше поведение должно подчеркивать вашу искренность и полную солидарность с тем, кого вы выпроваживаете. Тем более, что вам за это выпроваживание будут благодарны, будут вас искренне благодарить, как отзывчивых и добрых людей. Придумайте и проверьте свой вариант метода, где вам не будут мешать его осуществлять.
Религиозных, верующих людей даже специально вводить в транс не имеет смысла, так как они в нем уже находятся. Их чувства можно эксплуатировать, манипулировать ими, присоединив к ним свои гипнокоды, внушения. Один очень верующий ученик ни как не мог воспринимать предметы естественно-географического цикла, ему в этом как раз мешала его религиозность. Разговаривая с ним, я затронул вопросы религии, в которых он очень хорошо ориентировался, дождался, когда он разговорится на эту тему, (то есть вошёл в привычное для него состояние религиозного трансового уровня) и задал ему вопросы: не являются ли законы природы мыслями Бога, познанные людьми и не познаем ли мы Бога через познание этих законов? Результатом этого разговора явилось то, что ученик окончил учебный год ударником.
Данный метод хорош, когда необходимо избавить своего пациента от какой-то проблемы, которую и сам пациент считает не важной, но она ему просто не дает нормально жить, она стала его навязчивой проблемой. Сам метод до вульгарности прост, груб и метафоричен одновременно, а заключается в следующем: вы перекладываете проблему на образ в рассказанной вами истории и он, этот образ решает её или уносит проблему с собой. К примеру, вы, предварительно подстроившись к поведению и дыханию клиента, предлагаете представить ему унитаз, к которому он подошел для удовлетворения своих естественных нужд, а в унитазе бегает в панике паук, попавший туда случайно. Паук суетится, скользит по белой блестящей фарфоровой поверхности унитаза, но выбраться оттуда не может. Для него это неразрешимая проблема. Вашему пациенту противно и жалко живого паука, но доставать его из унитаза тоже противно, да и своя проблема мешает жить. И вы предлагаете клиенту, испражнится, свей проблемой на паука и смыть его вместе с его, пауковой, и одновременно проблемой клиента, а также со всем содержимым унитаза. Повторюсь, метод паука в унитазе груб, примитивен, с точки зрения эстетики, но необычайно эффективен, как гипнотический. Вы, по аналогии с предложенным методом, придумайте свои образы.